姚言-3

廿一世紀前十年的文化典範轉移對設計的影響 是 姚仁祿老師東海『人文、文化與設計思考』第三堂(2010.03.24)
這些課程從四個觀點來看文化典範轉移對設計的影響,從「由用轉護地球文化,「由重轉輕飲食文化,「由客轉主網路文化到「由星轉塵設計文化」,內容不只是對學設計的人有啟發,對於造成地球暖化問題的現代人也很有警惕作用。




本段重點是由英國學者Carolyn Steel,透過飲食由古至今的變化,陳述城市與農業的依存關係,呼籲人們重視飲食對環境的重大影響。


Kevin Kelly以一位美國著名的作家、出版家,探討科技這名詞以來的變化與影響;而網路發明人Tim Berners-Lee,用地圖的建置概念,以海地地震後重建為例,講述網路的快速,由星轉塵的極大變化。


Jane Poynter一位致力於創造生態圈的學者,透過自身住過生態圈二號的經驗,有趣描述人類自己的小小行為,會對地球整個大環境造成哪些顯著影響。


「人文、文化與設計思考」的第三堂課提出四段影片,四大觀點引發學生省思。在地球萬億年的歲數中,以24小時來算,人類僅是最後一分鐘出現的生物,卻能造成地球大破壞。

姚言-2

姚仁祿老師東海『人文、文化與設計思考』第二堂(2010.03.10)
過去十年人文反思對設計的影響

本堂課程從五個觀點來做反省,從人類無知浪費、沒有智慧的企業管理、無知、教育、飲食習慣及環境與建築對設計所造成的影響。藉由分享五段影片來佐證過去十年間人類活動對環境的摧殘,進而需要設計來解決問題。


本段重點觀念是如何以小解大,Michael‭ ‬Pritchard如何以隨身小型淨水器來解決‭‬飲用水的問題,用不同想法跳脫出陳舊的思惟窠臼。另外,如何有智慧也有知識來管理,如何不淪落迷失再數字的追求,分享「華爾街」預告片段。


Temple Grandin以身為自閉症患者闡述為何世界需要不同的思考。僵化的教育制度是否扼殺未來的天才?聯合國跨政府氣候變遷專門委員會主席Rajendra K. Pachauri呼籲世人要改變飲食習慣藉以拯救地球,減少地球暖化對人類的衝擊。


分享以少解多的觀念,如何減少碳足跡、碳排放及過度消費,進而減少地球負擔。建築師Bjarke lngels提到建築的三個故事,以達爾文的進化論解釋設計過程,說明設計如何因應時事來適應與創新,如何居住城市中又有綠色植披。


第五段與學生討論
http://www.youtube.com/watch?v=2V2JtNBd3aA&feature=channel

姚言-1

東海大學「人文、文化與設計思考」課程,目的是導引並促動學生觀察廿一世紀前十年,已經發生在全球各地的人文反思與文化典範轉移現象,並進一步思考,「新的生活設計」應與人文、文化之間產生何種關係。 本課程以食、衣、住、行、育樂的個案研究為基礎,探討廿一世紀人文、文化與設計領域,課程適合主修設計與非主修設計者。


「人文」是什麼?是人類與其他生物不同特有的思想與行為特質;「人文」是要追求最大利益,卻可將別人的損害減到最低。人類因為具有「人文」,而會去為他人設想,也知道如何互愛。設計的內涵中,若缺乏人文,地球將會被破壞殆盡。人文的關鍵在於「無私,利他主義」。擁有人文的關懷,人類的發展,才有出路。本段分享TED.COM中建築研究生Magnus Larsson的「聚沙成塔的想像」。



設計思考是什麼?設計是讓現況靠近期望的能力,在期望與現況之間,存在著張力,若無法靠近會產生焦慮,若要設法靠近,則是要靠「創意」。此堂課希望能理解廿世紀貪婪文化的成果與後果,學習解構的方法,此外,學習「利他」原則,設法讓現況靠近期望。本段分享教授Hans Rosling,以第一手的數據資料,呈現這個世界的樣貌,許多看似不可能的事,實際上是做得到。


此段課程分享TED.COM當中,Rachel Armstrong的建築的自我修復能力。


結語,和與學生的討論。


本課程共分九堂:
第一堂 導論:人文是什麼?文化是什麼?設計思考是什麼?
第二堂 觀察:廿一世紀前十年的人文反思對設計的影響
第三堂 觀察:廿一世紀前十年的文化典範轉移對設計的影響
第四堂 思考:未來五千天的生活設計會有什麼演化演化?
第五堂 思考:食與衣的可能演化
第六堂 思考:住與行的可能演化
第七堂 思考:育與樂的可能演化
第八堂 想像:一萬個日子以後的地球生活
第九堂 整理:課程回顧與討論

設計與附加價值

我們一直以為自己是萬物之靈,一直以為天生萬物以養人......
直到大自然用各種災難反撲,才驚覺自己的傲慢無知,於是,終於開始謙卑與反省,終於小小聲承認:我們前進的方向或許不很正確......
在「大小創意」聽了姚仁祿教授關於設計的系列課程,獲益良多,摘選其中的四段(第五段與學生的討論未列入) 希望有更多的人ㄧ起來思考,並在不同領域改變實際的生活與行動策略。








此段為姚仁祿演講中提及的生物學家珍妮.班亞斯在TED的前一場演講,非常值得參考。