水彩手繪動畫

這是由台灣藝術大學 多媒體動畫藝術學系 95級的三位畢業生所製作的畢業短片
故事是敘述一位小女孩因為被搶劫而離開原本熟悉的道路，在穿過籬笆後的未知世界，靠著­視覺以外的感官展開一場大冒險。
全片採取水彩繪製的背景與手繪動畫搭配的製作方式，以繪本式的用色和簡單的人物造型呈­現小女孩想像中的世界。

工具也動畫

鉛筆畫動畫

轉自大小創意

參考

Miwa Matreyek's glorious visions
http://www.ted.com/talks/miwa_matreyek_s_glorious_visions.html

Adam Sadowsky engineers a viral music video
http://www.ted.com/talks/adam_sadowsky_engineers_a_viral_music_video.html

背景與主題

姚言-3

廿一世紀前十年的文化典範轉移對設計的影響 是 姚仁祿老師東海『人文、文化與設計思考』第三堂(2010.03.24)
這些課程從四個觀點來看文化典範轉移對設計的影響，從「由用轉護的地球文化」，「由重轉輕的飲食文化」，「由客轉主的網路文化」到「由星轉塵的設計文化」，內容不只是對學設計的人有啟發，對於造成地球暖化問題的現代人也很有警惕作用。



本段重點是由英國學者Carolyn Steel，透過飲食由古至今的變化，陳述城市與農業的依存關係，呼籲人們重視飲食對環境的重大影響。


Kevin Kelly以一位美國著名的作家、出版家，探討科技這名詞以來的變化與影響；而網路發明人Tim Berners-Lee，用地圖的建置概念，以海地地震後重建為例，講述網路的快速，由星轉塵的極大變化。


Jane Poynter一位致力於創造生態圈的學者，透過自身住過生態圈二號的經驗，有趣描述人類自己的小小行為，會對地球整個大環境造成哪些顯著影響。


「人文、文化與設計思考」的第三堂課提出四段影片，四大觀點引發學生省思。在地球萬億年的歲數中，以24小時來算，人類僅是最後一分鐘出現的生物，卻能造成地球大破壞。

姚言-2

姚仁祿老師東海『人文、文化與設計思考』第二堂(2010.03.10)
過去十年人文反思對設計的影響

本堂課程從五個觀點來做反省，從人類無知浪費、沒有智慧的企業管理、無知、教育、飲食習慣及環境與建築對設計所造成的影響。藉由分享五段影片來佐證過去十年間人類活動對環境的摧殘，進而需要設計來解決問題。


本段重點觀念是如何以小解大，Michael‭ ‬Pritchard如何以隨身小型淨水器來解決‭‬飲用水的問題，用不同想法跳脫出陳舊的思惟窠臼。另外，如何有智慧也有知識來管理，如何不淪落迷失再數字的追求，分享「華爾街」預告片段。


Temple Grandin以身為自閉症患者闡述為何世界需要不同的思考。僵化的教育制度是否扼殺未來的天才？聯合國跨政府氣候變遷專門委員會主席Rajendra K. Pachauri呼籲世人要改變飲食習慣藉以拯救地球，減少地球暖化對人類的衝擊。


分享以少解多的觀念，如何減少碳足跡、碳排放及過度消費，進而減少地球負擔。建築師Bjarke lngels提到建築的三個故事，以達爾文的進化論解釋設計過程，說明設計如何因應時事來適應與創新，如何居住城市中又有綠色植披。


第五段與學生討論
http://www.youtube.com/watch?v=2V2JtNBd3aA&feature=channel